小学英语口语教学存在的问题及解决策略

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英语是一门通用性语言,当前世界的多个国家但将英语作为母语或者是第二语言学习。当前,随着经济全球化进程的加快,世界各国人民之间的交流越来越频繁,英语所受重视成都也在不断的提升。英语是我国教育教学中的第二语言,学生从小学起就开始学习英语知识,近些年来,小学英语教学质量也得到了一定的提升。但是不可否认,教学中实际上还存在有较多的问题,其中以口语教学尤甚。为此,文章尝试以此为切入点,探讨做好口语教学的方法和策略,提高学生英语知识应用能力。
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