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加强基础教育，充分发挥工程制图课程在培养宽基础复合型人才中的作用。
拓宽基础教育 注重素质培养
【摘 要】
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加强基础教育，充分发挥工程制图课程在培养宽基础复合型人才中的作用。
【机 构】
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浙江大学工程及计算机图学研究所
【出 处】
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纪念中国工程图学学会成立二十周年暨学术会议
【发表日期】
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1999年12期
其他文献
针对平原湖区大型湖泊调度管理现实需要及其在防洪排涝中的作用，在分析湖泊现状及其作用的基础上，阐述了大型湖泊在平原湖区防洪排涝中的关键作用，探讨湖泊的防洪排涝调度及治理方略，提出大型湖泊应按平原水库型湖泊进行治理建设和管理，为湖泊调度和治理决策提供了依据。
1998年长江大水已成为历史，简要介绍了目前长江流域汛期旱涝趋势预报的主要方法，回顾1998年长江委对汛期长期预报所作的分析工作，并较详细介绍了结合新技术、新方法运用，对影响长江流域2008年汛期气候的前兆信号进行更加深入分析，试图为防汛抗旱、水库及水资源调度提供更加准确的水文决策预报。
回顾了1998年长江中游洪水量级，中下游干流洪峰水位、流量，分析了水土流失、荆江裁弯、大型水库以及三峡工程建成后对湖北防汛的影响。
98抗洪胜利接近10周年，我国在水利工程建设和管理特别是大江大河治理方面有了突飞猛进的进展，但是也存在着很多问题。对10年来水利科技进步进行了分析，充分肯定这10年的成就。在此基础上，分析水利事业中的问题，并提出解决问题的对策和思路。
通过整理1998年抗洪有关资料，认识到1998年洪水的基本特征是：峰高、量大，高水位持续时间长、干支流洪水遭遇恶劣；是20世纪长江流域仅次于1954年洪水的特大洪水；其成因是该年度流域降雨偏多3成以上，且雨季重叠、上下游拉锯、持续时间长，降雨集中、强度大、水量丰。论述了面对两难处境中科学调度决策离不开：完备调度预案和充分的准备是前提；雨水情实时监测与准确预报是依据；当时工情与广大军民抗洪精神是基础
概述了湖北省分蓄洪区工程现状及运用情况，总结了分蓄洪区建设与管理中存在的主要问题，分析了分蓄洪区运用几率及变化，提出了分蓄洪区建设与管理建议。
概述了1998年湖北长江堤防出现的34处溃口性险情的情况及除险加固措施等，分析了加固效果，提出了加强堤防管理的意见。
该文从一个崭新的角度首次将两相交立体在三面投影的重影区分为接触相交、部分包含相交、完全包含相交三种形式，并研究其在绘制组合体三视图的一般变化规律，指导三视图绘图，提高绘图的完整性和准确性。
该校与株洲电力机车厂联合开发三维模具CAD（弯曲模）系统的过程中，笔者对软件 的系统分析作了研究，并在筛出可行意见的基础上写出该文的。论文在分析了传统的系统分析方法所存在的缺陷之后，提出了应用面向对象的系统分析方法，以解决当前三维模具CAD 系统所面临的问题。
该文针对工程力学教师对AutoCAD比较的特点，结合当前教育教学改革的实际，介绍 了一种使用AutoCAD开发课堂教学演示课件的方法。该方法具有简单、实用的特点，对从事AutoCAD教学或熟悉AutoCAD的都是有一定的参考价值。