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本文从长尾理论的三个基本原则出发，阐述了在Lib2.0环境下利用长尾理论来开展文献检索课的新思路：通过聚合供应与聚合需求来构建文检课的长尾。
长尾理论--Lib2.0环境下的文献检索教育新思路
【摘 要】
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本文从长尾理论的三个基本原则出发，阐述了在Lib2.0环境下利用长尾理论来开展文献检索课的新思路：通过聚合供应与聚合需求来构建文检课的长尾。
【机 构】
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井冈山大学图书馆
【出 处】
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首届江西省科学技术协会学术年会第二十七分会场暨江西省图书馆学会2010学术年会
【发表日期】
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2010年期
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