【摘 要】
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本文通过了解健康信息素养研究状况,借鉴国内外现行的标准,发挥医学图书馆员的主导作用及相关合作,开发大学生健康信息素养评价体系。对提高大学生的健康信息素养能力,有一定的参考作用。
【机 构】
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长江大学图书馆,湖北荆州434023 长江大学地球科学院,湖北荆州434023
【出 处】
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中华医学会医学信息学分会第十一届全国医学信息教育可持续发展学术研讨会暨第二届全国医学信息学研究生论坛
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本文通过了解健康信息素养研究状况,借鉴国内外现行的标准,发挥医学图书馆员的主导作用及相关合作,开发大学生健康信息素养评价体系。对提高大学生的健康信息素养能力,有一定的参考作用。
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