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21世纪是信息网络化、服务个性化时代,文献信息数字化加强了图书馆的信息传递与交流作用,图书馆面临着新的挑战.高校图书馆馆员必须参加继续教育培训,增强文献学、信息学基础知识和相关的学科背景知识学习并加强计算机及外话知识且具备敏锐的信息意识和较强的信息组织加工能力,更好地为科研、教学及广大师生提供服务.