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本文结合介绍美国高校物理教学及教材的理念、特色,说明作者在改编国外教材的实践中,努力实现融汇中美优势资源所作的尝试,以期能为教学同行在今后教学和编写教材的实践中,注重调动各种手段,激发学生自主学习思考的能动性方面起到抛砖引玉的作用.
借鉴国外先进教学理念和方法,开发特色大学物理教材
【摘 要】
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本文结合介绍美国高校物理教学及教材的理念、特色,说明作者在改编国外教材的实践中,努力实现融汇中美优势资源所作的尝试,以期能为教学同行在今后教学和编写教材的实践中,注
【机 构】
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北京交通大学理学院物理系北京100044
【出 处】
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2010年国外大学物理教学与教材研讨会
【发表日期】
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2010年5期
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