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素质教育就是要培养学生的自主学习能力和自我发展能力,而创造思维能力又是各种能力的基础与核心,本文从激发求知欲;诱发动机创设情景;提倡发散思维;实施探索性实验教学;分析综合归纳提高等方面阐述了在生物学教学中如何培养学生的创造性思维能力。
生物教学中创造性思维能力的培养
【摘 要】
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素质教育就是要培养学生的自主学习能力和自我发展能力,而创造思维能力又是各种能力的基础与核心,本文从激发求知欲;诱发动机创设情景;提倡发散思维;实施探索性实验教学;分析
【机 构】
：
武宣县黄茆镇中学;
【发表日期】
：
2004年期
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