理想与理念 《中国城市图书馆2017年度报告》编制过程分享

来源 :2018年中国图书馆年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weilonglee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
城市图书馆研究合作伙伴计划促进信息公开与共享,达到共同提升与发展,项目以简御繁、以评促建服务效能、自愿参与、协作发展等为理念。
其他文献
CNKI研学平台在XML碎片化和增强出版的基础上,构建动态、交互、知识有机关联、内容自动重组的新型阅读模式,全面满足不同用户群体探究式深度学习的需求。通过多形式的笔记汇编
在“双一流”建设进程中,高职院校要进一步转变理念,做到四个‘回归’,即回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。特色专业群建设是一个动态发展的过程,面临着激烈的市场竞争,需
包头轻院图书馆新馆于2011年11月28日正式投入使用,建筑面积2.18万平米,书卷式高楼,它将内蒙古民族特色蒙古包与书卷文化融为一体,1-6楼,以"藏、借、阅、网、研、文一体化布
文章阐述了新时期高校图书馆整体服务外包理论模式,创新点:降低了人员管理负担,提高了管理效率,发挥了校企合作优势等内容。
山东艺术学院于1986年便开设了文献检索课;鲁迅美术学院、湖北美术学院、南京艺术学院、上海视觉艺术学院等陆续开设了该课程;四川美术学院通过讲座的方式尝试性地对学生进行
本文介绍了MOOC背景下信息素质教育的变革、国内外信息素养教育MOOC调查与分析、信息素养教育MOOC富媒体素材采集的特点、信息素养教育MOOC交互式问题的设计和合理的评分导向
《中华人民共和国公共文化服务保障法》第二十一条规定公共文化设施管理单位应当建立健全管理制度和服务规范,建立公共文化设施资产统计报告制度和公共文化服务开展情况的年
高等教育阶段报到前获取学习环境信息、旅行前获取所需信息,入学后如何利用图书馆完成作业?毕业前如何利用学术信息资源完成毕业论文等问题提示信息素养通识教程是数字化生存
信息素养教育与传统信息检索/文献检索课程内容区别较大,包括认识信息素养、网络资源干货多、垂直搜索效率高、使用数据搜索和搜索引擎新玩法等。
2017年已经成为历史.但对于MOOC课程组来说,这是值得回忆的一年、难以忘怀的一年.分析了MOOC平台的网络链接案例。