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本文从教与学两个方面阐述提高建筑学专业结构课程教学质量的方法，首先在建筑设计过程中对结构知识的需求方面，使学生意识到结构课程的重要性;其次在教学过程中，教师不能简单地把建筑工程专业的教学方法和内容直接照搬，而是要在概念设计的基础上使学生建立起对建筑结构的整体认识。
提高建筑学专业结构课程教学质量的方法探讨
【摘 要】
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本文从教与学两个方面阐述提高建筑学专业结构课程教学质量的方法，首先在建筑设计过程中对结构知识的需求方面，使学生意识到结构课程的重要性;其次在教学过程中，教师不能简单地
【机 构】
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中国矿业大学建筑工程学院 江苏徐州 221008
【出 处】
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2004建筑工程学院教学与科研论坛
【发表日期】
：
2004年期
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