实习护生护理信息能力现况调查及学习需求研究

来源 :第五届上海国际护理大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiantianle_a
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目的了解上海市临床实习护生的护理信息能力,调查上海市实习护生对临床信息知识与技能的学习需求,为今后护理信息学课程教学内容设置提供参考。方法本研究选取上海市278名在2021-2022年间进入临床实习6个月以上的护生参与调查。使用一般调查问卷调查护生的人口学情况及学校是否开设《护理信息学》课程,使用护生护理信息能力量表调查其护理信息能力,调查护生对临床信息知识与技能的学习需求,了解护生当前有关护理信息系统使用方法的学习途径,了解护生对护理信息系统的期望学习方式。结果实习护生的护理信息能力为(87.62±9.16)分,其中临床信息知识与技能维度得分为(27.52±4.63)分,护生对临床信息知识与技能的学习需求有(39.19±4.27)分。护生护理信息能力在是否开设《护理信息学》课程上的差异显著性检验为0.611明显大于0.05。结论目前上海市护生护理信息能力尤其临床信息知识与技能维度的水平较低,数据库应用能力较差,现阶段院校《护理信息学》课程所授内容对护生的护理信息能力提升没有起到帮助作用。建议院校重视护理信息学相关课程的教学,关注教学内容,以临床实际应用为目的,从护生实际需求出发,为护生提供有效地护理信息学教育。
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