【摘 要】
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<正>高中生物知识繁琐复杂,很多知识相互之间有各种联系,而我们分析高考试题会发现,很多题考察的不单单是某一个小的知识点,多数是横跨高中几本教材,将相关知识综合一起考察,
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗世纪中学;
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<正>高中生物知识繁琐复杂,很多知识相互之间有各种联系,而我们分析高考试题会发现,很多题考察的不单单是某一个小的知识点,多数是横跨高中几本教材,将相关知识综合一起考察,这就给学生们的理解与记忆带来了一定的困难,很多同学上了高三之后,即使每天认真听课,认真完成作业,生物成绩依然没有明显的提高,每天背诵了那么多内容,但是在做题的时候依然不能将知识有效联系起来,不能将知识有效地应用于解题过程,那么,
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