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非计算机专业计算机基础课程的第一门课，应该是最难处理的一门课，本文就该课的每一章基于该专业的应用，提出该章应掌握的知识点，以其知识点的传授，来完成该章的教学任务。
面向应用基于知识点的大学计算机基础课教学研究
【摘 要】
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非计算机专业计算机基础课程的第一门课，应该是最难处理的一门课，本文就该课的每一章基于该专业的应用，提出该章应掌握的知识点，以其知识点的传授，来完成该章的教学任务。
【机 构】
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重庆工商大学计算科学与信息工程学院，重庆 400020
【出 处】
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全国高等院校计算机基础教育研究会2007年会暨全国高校计算机基础教育2007论坛
【发表日期】
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2007年期
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