【摘 要】
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<正>一、课题提出的背景(一)、时代发展的需要高中化学学习是学生学习中一个关键阶段,如何有效的进行高中化学教学是摆在每一位高中化学教师面前急待解决的问题。从目前来看,
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<正>一、课题提出的背景(一)、时代发展的需要高中化学学习是学生学习中一个关键阶段,如何有效的进行高中化学教学是摆在每一位高中化学教师面前急待解决的问题。从目前来看,在全国各种各样的化学教学法层出不穷,但是有的教学法体现出急功近利的思想,在研究的目标上显得过于空洞,再有的就是实行拿来主义,照搬照套国外的教学法,脱离中国实际,往往是搞实验时轰轰烈烈,一阵风之后就销声匿迹,与目前的化学教学实际情况严重节。随着
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