近年来,随着智能手机、平板电脑的广泛应用,流动装置的普及性,使得网络上信息交流正以极速增长,方便之余,距离拉近,却为信息安全,隐私曝光埋下莫大的隐忧.本论文将透过一些国际发表的研究报告,探讨高校在这些如洪水般的移动化新趋势、新形态,在学习活动、教学科研、行政及教务管理等的日常工作中,为信息安全所带来的冲击,和将要面对的问题及威胁.高校信息安全防护体系的建投不应单纯纳入为技术问题，也不是简单的产品与技术堆砌，而是政策、技术与管理的整合。这个体系可参照“五个阶段的生命周期模型”来建设推行——制定政策，开展技术，方案实施，操作管理，技术引退。以此，大学才能做好资产管理，保障大学的宝贵资产。另外,也会概述香港中文大学信息安全的现状,剖析中大在信息安全政策和管理上将采取的措施,香港中文大学一向致力信息安全工作，定期推行信息安全教育，如展览、培训、讲座和研讨会等。亦早于1996年成立个人资料管理委员会，推广保障个人资料私隐的法例和指引，制定资讯保安事故的处理、应急和通报机制。另外，大学的资讯科技政策委员会，担当信息安全监管机构，有着制定、执行和监测信息安全政策的任务，厘清部门间应付的责任，完善大学信息安全管理的计划和原则。而由香港特别行政区政府资助八所大学的电脑中心和资讯科技服务中心联合组成的大学联合电脑中心(JUCC)，亦汇聚了各成员院校的信息安全专业人员，组成信息安全工作小组，邀请信息安全业界的知名讲者和专家，分享对信息安全的知识和经验，协助高校实践安全的信息环境，迎接未来信息安全的挑战。