微课在初中物理教学中的有效应用及反思

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<正>一、研究背景在当代社会,"微"成了一个热门词,从"微信"、"微博"到"微电影"、"微小说",到处都有"微"的身影。现代人生活节奏快,追求速度和效率,"微"的短小精悍成为了制胜的法宝,更符合人们的要求。当"微"的理念走进教育时,"微课"便诞生了。《教育信息化十年发展规划(2011—2020)》指出,要以教育理念创新为先导发展教育信息化,以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以学习
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