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本文联系儿童的心理机制从语气和言语意图两个方面对汉族一至五岁儿童语言中“了”字句语用功能的发展作了具体的考察。考察发现，儿童“了”字句的语气类型最早出现的是陈述句，然后是疑问句和祈使句，再后是感叹句。儿童“了”字句的言语意图类型在一岁半时出现了5种，到两岁时增加到13种，三岁半时已有16种。本文提出了“零意图”这一概念。