【摘 要】
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生活化教学法是立足学科本质,顺应素质教育改革的产物,对于打破小学语文作文教学局限性起到推波助澜之效用。但是作为新型教学方式,在小学语文作文教学中的高效运用仍需要教师进一步探索。现针对小学语文作文教学现状进行分析,明确课堂教学优化方向,并结合生活化教学法的教育优势,探讨构建高效作文课堂教学的途径,以期激发学生写作积极性,提升语文写作能力。
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生活化教学法是立足学科本质,顺应素质教育改革的产物,对于打破小学语文作文教学局限性起到推波助澜之效用。但是作为新型教学方式,在小学语文作文教学中的高效运用仍需要教师进一步探索。现针对小学语文作文教学现状进行分析,明确课堂教学优化方向,并结合生活化教学法的教育优势,探讨构建高效作文课堂教学的途径,以期激发学生写作积极性,提升语文写作能力。
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