智力落后儿童家长的心理现状及干预模式初探

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智力落后,指人的智力明显低于一般人的水平,并显示出适应行为障碍.智力落后儿童的家长心理压力大、生活质量下降、普遍存在焦虑抑郁情绪问题,其心理健康状态急需得到关注.智力落后儿童家长的心理健康程度对其子女的行为问题有较好的预测力,家长对患儿病情的认知评价影响着自身的心理应激反应和患儿的康复效果.对患儿家长进行心理干预可提高患儿治疗的依从性,对患儿的康复具有积极的意义.现有研究中对患儿家长进行系统的心理干预和辅导,特别是团体心理辅导的应用性研究还鲜有报道.通过研究,找到一种适合于智力落后家长的心理干预模式,对提高其心理健康水平和智力落后儿童的康复都大有益处.团体心理辅导与教育的形式,可以使他们在模拟情景中表达其观念、情感、态度和行为,在分享的过程中学会应对的方法,并扩展到日常生活中,从而获得了心理调控技能并完善心理素质,同时在团体小组内形成人际网络,让他们得到认知和情感的双重支持.
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