现代教育技术在安全科技概论教学中的应用

来源 :第22届全国高校安全工程学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aku168
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用现代教育技术是当代教学改革的突破口.基于互联网的现代教育技术与传统的课堂教学体系相比,具有资源丰富、方式多样、高效等特点和优势.使用现代教育技术教学手段可以有效的提高安全科技概论课堂教学质量,有利于安全科技概论课程教学目标的实现.
其他文献
本文介绍南京理工大学针对安全工程专业,通过转变实验教学观念,明确实验教学目标,构建实验教学体系,更新实验教学内容,改革实验教学方法等措施培养研究型人才。
近日价格不断上涨的石油及铁矿石等带动了一系列原材料价格的疯长,也由此引发了投资者对全球资源短缺的担忧,对于掌握上游资源的企业来说,无疑能在涨价热潮中获益.从而快速发
一是增强信贷投入力度,支持经济翻番速度。要根据政府提出的“以贸促工,以贸兴镇”指导思想,大做市场文章,积极做好信贷支持。二是认真执行信贷倾斜政策,确保企业上“龙头”,积极支
采矿和安全工程专业实践性极强,实践教学在整个教学过程中占有十分重要的地位,约占总学分的20%,而实践教学是当前该校本科教学中的薄弱环节,文章从完善实践教学体系的必要性,
社会生产的发展对安全工程人才的实践能力提出了更高要求,使得在人才培养的过程中,实习环节也越来越显得尤为重要.文章针对当代安全工程人才的培养特点,阐述了生产实习在安全
介绍了安全工程专业在认识实习教学环节上的一些探索和实践经验.选择安全管理理念先进、安全管理经验丰富、安全设施完备、安全文化体系完善的企业进行认识实习至关重要.实习
1999年3月15日,第九届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国合同法》,此部法律的施行将对农村信用合作社的信贷业务带来重大影响。那么,在《合同法》实施后,在信贷业务中应当
自从1984年参加工作,第一次穿上工商制服起,马高军就暗下决心,一定要认真工作,对得起头上的国徽!1992年他担任通榆县工商局经检分局局长后,更感到肩上责任的重大,他体会到分局长这个最基层的
总结长安大学安全工程专业的生产实习经验,提出了安全工程专业生产实习应以安全生产风险管理为主线,在实习中应设置风险因素辨识、风险评价、风险管理和安全检测工作等内容,
十年前,牛凤同志调任梨树县妇联主席。她没有发表就职演说,而是挨个与班子成员谈心,听各部汇报,跑乡村搞调研,很快就熟悉了工作情况,形成了围绕经济工作,创新务实,为妇女儿童办实事的