结合本科毕业设计开发教学实验系统

来源 :'98全国自动化教育学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolfwang21
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
毕业设计是本科最后一个教学环节,该文就如何充分利用本科毕业设计,通过开发教学实验装置,加强学生的实践能力的培养,改善教学实践的条件等体会以期与兄弟院校相互交流。
其他文献
工程实践方案的改革,在高等教育改革中占有重要位置。该文论述了该院对自动化专业工程实践方案所作的思考与实践。
该文介绍了该校电气工程系最近制定的自动化专业本科培养计划。该培养计划努力体现了加强基础、拓宽专业、充实实践教学、注重能力培养的思想,并保持了原有的某些特色。
自动化专业的特征是背景丰富、应用性强,因此自动化专业的计算机课程教学应有不同于计算机专业的特点。该文简介了作者多年来在本专业教授计算机网络课后的思考。
学校是培养学生的基地,企业是学生工作的环境。学校和企业联合培养,是否可以为学生提供一个更积极的学习氛围。该文就合肥工业大学与深圳达实自动化工程有限公司联合建立工程硕
会议
该文结合该校自动化专业实验教学改革的实践,着重阐述了实验条件和实验教材内容更新改造的情况。并对实验教学方法和考核进行了研究探索。
更新教育思想和观念、改革人才培养模式是教育改革的重要步骤。该文介绍了清华大学自动化专业人才培养模式改革的背景与基本思路、培养方案的总体安排、课程结构及其特点。
教学实验基地是培养人才的必不可少的条件,拓宽专业又为实验基地建设提出了新要求,该文介绍清华大学自动化系近年来在实验室管理体制改革和实验基地建设方面所做的一些尝试和取
会议