浅谈核心素养下小学语文教学批注式阅读

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进行阅读教学可以培养学生的逻辑思维能力和语言表述能力,批注式的阅读教学被认为是一种全新的阅读教学手段,注重学生的独立自主阅读能力,学生在进行阅读的过程中对于文章不论内容有什么样的认识和理解都完全可以通过文字或者符号来进行标注。在新课程改革之中,较为关注对小学语文核心素养的培育,因此,在核心素养之下的小学语文课堂中采取批注式的阅读教学模式更具有探究性,本文就此展开探究,作此微薄贡献。
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