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本文根据近几年开展全日制化学教育硕士研究生培养实践,从招生录取、课程学习、实践实习、学位论文、毕业就业等方面进行了跟踪调查,分析了人才培养的优势与存在的问题,提出了顺利推进全日制化学教育硕士研究生教育发展的几点建议.
全日制化学教育硕士研究生培养实践与思考
【摘 要】
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本文根据近几年开展全日制化学教育硕士研究生培养实践,从招生录取、课程学习、实践实习、学位论文、毕业就业等方面进行了跟踪调查,分析了人才培养的优势与存在的问题,提出
【机 构】
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湖南师范大学化学化工学院,长沙,410081
【出 处】
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第十二届全国大学化学教学研讨会
【发表日期】
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2013年期
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