高中数学课程与信息技术的整合研究

来源 :2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lizhongfeng3218
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  信息技术的快速发展推动社会快速向前,社会的发展又急需教育的发展、创新。教育只有跟上时代的步伐,突破传统与时俱进,才能创新与发展。教育观念的不断前进也让信息技术能为教育所用,信息技术是把双刃剑,使用得当则既能促进教师的教又能提高学生的学,但若使用不当或没有正确的理念,也会给教育教学带来大难题。现代信息技术对教育影响巨大,我们在迎接知识经济挑战的同时也应把教育作为全局性和基础性的后备力量,把教育的发展置于国家战略地位。
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新课程倡导主动学习,初中美术欣赏教学应在教师的正确引导下加强作为认识主体的学生对知识的主动学习,以便更有效的提高学生的欣赏能力.文中通过总结"欣赏·评述"的教学方法,说明了让学生学会欣赏美,提高审美能力的有效途径.
所谓的有效教学就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。有效教学的理念,关注学生需求是重要核心,而关注的心理基础则是尊重,尊重是人文、平等的具体体现,是社会交往中的素质要求,是诚信,关爱,协作等品质的形成基础。有效教学重在发展学生的学习活动,即有效学习。有效学习主要是指学生自主的、探索性的、研究性的学习,重视发展学生的创新性思维。有效教学评价,就是判断课堂是否
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在当前经济建设和社会发展过程中,档案发挥着越来越重要的作用.档案作为人类社会活动的重要记录,属于一种特殊的文化资源,作为当前社会文化建设的重要组成部分,通过加强档案馆文化建设工作,可以有效的推动档案事业的健康发展,为社会文化建设奠定良好的基础.文中分析了档案馆文化的作用,并进一步对档案馆文化建设的具体策略进行了阐述.
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