论文部分内容阅读
该文在激波管中对激波诱导气流与液幕、液柱的相互作用进行了实验研究。通过比较发现，这种相互作用下的液体块变形破碎过程与以往对于液滴进行的研究结果根不相同，阴影照片和直接照相表明，液幕的变形破碎行为有根强的三维性，较之液滴的变形破坏机理更为复杂。
激波与液幕、液柱相互作用的实验研究
【摘 要】
：
该文在激波管中对激波诱导气流与液幕、液柱的相互作用进行了实验研究。通过比较发现，这种相互作用下的液体块变形破碎过程与以往对于液滴进行的研究结果根不相同，阴影照片和直
【机 构】
：
科学技术大学力学和机械工程系
【出 处】
：
第八届全国激波与激波管学术交流会
【发表日期】
：
1998年8期
其他文献
本文根据带状组织形成的机理,提出了控轧控冷条件对带状组织的影响,阐述了超细晶组织的形成和带状组织的关系。
According to the formation mechanism of ribbon structure
1.开阔视野，充实自己 高中语文教师必须具有开阔的视野，海纳百川的胸怀，及时了解时事和周围世界，关注时代科技的新成就，努力成为“睁开眼睛看世界”的人，做知识的传播者，思想的开启者，将时代文明成果传给学生。要勤读书，多看报，勤思考，善钻研。始终保持活力，及时教会学生探究问题的方法，善于取他山之石，树智慧之木。授业中有尊严，威严中有爱心，有严谨的治学精神。 2.全面培养自学能力的尝试 叶圣陶先生
摘 要： 数控模具技术作为一门模具专业的核心课程，实践性较强是它的主要特点，它主要的基本教学任务包括充分开发数控模具课程资源，合理设计数控模具教学平台与课程系统结构，以及设计教学情景，等等。本文以《数控模具专业教学模式的改革》为题对其教学模式做简要分析。 关键词： 数控模具 教学改革 专业教学 数控加工技术是一种具有代表性的制造技术，它在模具及汽车等其他各个领域都得到了广泛应用。最近几年，随着
摘 要： 教育信息化是时代发展的趋势，教师是实现这一转变的关键因素，教师的信息素养对学生的信息素养培养起关健作用，因此提高教师的信息素养是非常重要的。本文介绍了什么是教师信息素养、中学教师信息素养现状，并提出了提高教师信息素养的策略。 关键词： 教育信息化 信息素养 中学教师 随着信息时代的到来，信息技术已广泛渗透到社会的各个领域，对人们的学习、工作和生活产生深刻的影响。在教育领域，以信息技术