让新课程标准走进教师的心,进入课堂

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在全省新课标学习中理解到:课程的改革既是基础教育的改革,也是推进素质教育的改革。原来教学观念要求学生掌握的是知识,而与实践能力脱钩,教师只重视学生掌握知识、技能及解题能力的本领,而现在是以培养学生的实践能力、创造能力为目的,把学生从观察现象改变为探索现象的观念上来,培养学生的实际能力。
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