【摘 要】
：
以化学学科的属性分析,学生在学习的过程中不仅需要掌握相应的理论知识,也应该合理增加课堂实验。尤其是在新课标教学的响应下,现代教育已经突破了传统的教育模式。不论从教育观念,还是现代课堂教学的硬件设施,都在原有的基础上进行更新换代。对于高中化学老师来讲,给学生们安排实验教学必不可少。学校应该充分为学生提供场地空间以及实验设备,让学生们不仅仅局限于课堂学习,也要增加亲身实践的机会。在实践中出真知,在研究
【出 处】
：
第六届《新课改教育理论探究》研讨会
论文部分内容阅读
以化学学科的属性分析,学生在学习的过程中不仅需要掌握相应的理论知识,也应该合理增加课堂实验。尤其是在新课标教学的响应下,现代教育已经突破了传统的教育模式。不论从教育观念,还是现代课堂教学的硬件设施,都在原有的基础上进行更新换代。对于高中化学老师来讲,给学生们安排实验教学必不可少。学校应该充分为学生提供场地空间以及实验设备,让学生们不仅仅局限于课堂学习,也要增加亲身实践的机会。在实践中出真知,在研究中培养创新思维。
其他文献
互联网医疗的蓬勃发展有效地缓解了中国长期以来医疗资源有限且分布不合理等问题。在线医疗社区是互联网医疗的产物,作为一种新兴的社交平台,将医疗服务延伸到了互联网环境,使医疗服务模式有了全新的发展,在降低医疗成本、提高医疗资源的配置效率和增强医疗资源公平性等方面发挥着重要作用。然而由于医疗服务和在线虚拟环境的特殊性,在线医疗社区存在用户转化率和服务利用率较低的发展现状。本论文以在线医疗社区患者决策过程为
据2021年发布的《中国国民心理健康发展报告（2019～2020）》指出,2020年青少年的抑郁检出率为24.6%,青少年心理健康状况愈加受到重视。抑郁易感的动态交互模型强调抑郁是由个体的人格脆弱性和外部压力共同导致的。当青春期个体拥有羞怯的性格特征时,一方面他们有与同伴建立关系的需求和愿望,而另一方面,他们在人际交往情景中往往表现出回避退缩并伴有紧张害怕的情绪体验,内心的矛盾更容易使他们面临人际
＜正＞探究实验一直是高考考查的热点,也是教师教学的重点,更是学生学习的难点。因此,对实验的复习需要在学生熟悉教材实验的情况下,教师通过在教学过程中发挥"催化剂"的作用,把握好教材实验的关键点,发现学生的问题并运用针对性的原创题训练学生的思维,增加学生的课堂参与度,从而达到培养学生的实验探究能力和科学思维的目的。
目前,非实验室环境下开展的基础物理实验教学不仅仅是应对突发公共安全事件的举措,也改变着物理教学的模式。在南开大学居家物理实验教学案例的基础上,给出了在非实验室环境下可较低成本地开展的两种液体表面张力系数测量的实验方案,方案提出利用手机以及简易输液瓶和自动铅笔头可以组装出滴重法和悬滴法测量液体表面张力系数的装置,并利用该装置对自来水的表面张力系数进行了测量,给出了详细的实验设计、测量方案以及测量结果
对苏科版物理九年级上册“比热容实验”进行误差分析与改进;针对教材中“采用加热沙子和水的方案研究比热容知识,在控制变量方面存在不足,出现实验数据反常现象,实验误差大”等问题,使用铅粉和铜粉代替水和沙子,采用水浴加热的方法进行实验,显著减小了误差,得出可靠的结论。
股利政策是上市公司重要财务决策,既影响公司全体股东的利益,也影响公司基本经营状况和公司长期发展。因此,上市公司股利政策一直都是国内外众多学者的重点研究内容。近几年,受证监会出台的分红政策影响,我国越来越多上市公司实施高派现股利政策。从表面看,高派现是对投资者的报酬,但是,许多公司没有足够资金支付高额现金股利,那么公司制定并通过这样不合理股利政策的原因就值得我们深入探讨。焦点科技在互联网和相关服务行
在新的时代背景下,传统的高中物理实验教学模式,已然无法满足当前学生培养和发展的需求。为了提升高中物理实验教学的实际功能,高中物理教师需要基于核心素养,对高中物理实验教学进行改革和优化,提升课程教学的实效。为此,文章以科学思维为切入点,简要阐述了核心素养视域下高中物理实验教学中学生科学思维培养的要点。并从实验内容、学生思考、探究实验、分层教学以及学生习惯等五个层面分析了学生科学思维培养的策略,期待能
近年政府大力推动5G产业发展，为通信建设市场带来一波新的机遇，但随着通信建设企业竞争愈发激烈，通信建设企业必须在确保项目高质量交付的同时，解决项目单价下降、人工等成本增加、项目风险提升等问题。这便对企业的内部运营水平提出了极高的要求。项目管理体系是提升公司整体运营水平的关键手段。文章首先针对信息通信工程项目特点进行研究，并结合国内某大型通信建设企业（下简称C企业）的情况，说明了信息通信工程项目管理