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伴随着我国教育水平的不断提高,相关部门越来越重视对学生阅读能力的培养。因为新课标明确要求了小学生的阅读量,再加上"书香社会"的倡导,因此在目前的小学语文阅读教学中,群文阅读的方式是最为恰当的,这种阅读方式有助于小学生语文素养的全面提高。本文针对当前小学语文群文阅读的现状,对小学语文群文阅读教学策略做出研究。