【摘 要】
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本科生导师是今年来许多的高校在借鉴国外高校管理工作经验的基础上,适应我国高等教育发展需要,探索学生教育和管理的一种新的工作机制.如何客观、公正而全面地评价本科生导
【出 处】
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中国高教学会高等教育学专业委员会2008年度学术年会
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本科生导师是今年来许多的高校在借鉴国外高校管理工作经验的基础上,适应我国高等教育发展需要,探索学生教育和管理的一种新的工作机制.如何客观、公正而全面地评价本科生导师工作,是完善这一工作机制的内在要求.开展本科生导师工作评价对于进一步明确导师工作职责,提高导师对工作的认识,协调各种关系,加强宏观管理,促进本科生导师制健康有序发展有积极作用.要切实搞好评价工作,需要明确评价的基本原则,采用恰当的评价方法,选取合理的评价指标,按照评价方案实施评价,从而激发本科生导师的工作积极性,促进本科生导师工作健康有序的发展.
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