浅谈如何提高小学低段写字教学的有效性

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我国的书法教学,不仅游离于现有的课程体系之外,就连社会上的培训机构也是门庭冷落。很多学校,尤其是县镇级的农村学校,开设书法课的微乎其微,故语文课程中的写字教学就成了唯一的书写阵地。
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