Ca<'2+>在Fe(CN)<'3-/4-><,6>氧化还原体系中对Pt-BLM膜电容的影响

来源 :第九届全国电化学会议暨全国锂离子蓄电池研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xsb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘 要: 中学美术课是对学生进行审美教育的最好课堂,能使学生在少年青年时期就形成正确、必要的审美情趣与审美观点,进而受到美的熏陶,懂得美丑之分。上好中学美术课,创新美术教育课堂艺术,是新课改的一个重要组成部分。每个教师都应该积极探索提高课堂教学质量的教学艺术,按教学大纲要求,尽善尽美地完成自己的教学任务。  关键词: 美术课堂 数学艺术 学习兴趣    美术课的成功取决于教师教得成功与学生学得成功
多昌冶炼厂铜原料中含有二十余种有2价元素,目前已有铜、硫、金、银、铅、铋等得到的回收利用,但回收利用率仍较低,如果进行技术改进,同进加大回收产品的开发深度,综合回收利用可望
单侧切断支配鸣肌的舌下神经气管亚支(NXIIts)造成金翅雀鸣声语句缩短,提示正常状态下金翅雀双侧鸣管接替发声;双侧切断NXIIts,导致金翅雀伴随呼气发出单音节鸣声,提示失去神经支
摘 要: 课堂提问作为重要的教学手段,其质量直接影响着教学效果。现实课堂提问中存在着问题质量低劣化、提问对象不平等化、提问时机随意化、提问评价漠视化等现象。本文认为,财会课教学提问应坚持适度性原则、针对性原则、适时性原则、激励性原则,只有这样,才能发挥课堂提问应有的作用。  关键词: 财会课教学 课堂提问 问题 原则    课堂提问作为信息交流的重要方式,在教学过程中的作用是显而易见的,如能传授基
《机械制图》作为机械类通用工种的一门重要技术基础课,对训练学生掌握工程技术课程的学习方法,培养学生严谨的作风和责任感都有其特殊的作用。因而应把《机械制图》课堂教学看作是学生制图思维能力的培养、训练和提高的教学活动,应把培养和提高学生的思维能力看作是当前《机械制图》课堂教学的重要任务之一。怎样通过创设求疑、探索、尝试、分析与综合的思维情境,去培养和塑造学生的思维品质,我从以下几方面谈一些体会。  一
本文采用有机金属络合物固载法和共沉淀法制备了Au/FeO、Au/NiO、Au/CoO催化剂,考察了制备方法和制备条件对催化性能的影响.结果表明:上述两种方法制备的3wt℅的金催化剂,对C
首次利用双狭缝、透射光栅、亚仟X光条纹相机“四点一线”测量系统观察了三倍频打靶金等离子体运动N带X光发射的时空图象,得到了金盘靶和金柱腔靶N带X光发射区的运动速度和N带X光的发
传统的智力理论也就是“智商”已被每一个人所熟知,其核心是“思维力”。由于智商理论由来已久已经深入人心,在此理论影响下,很多家长认为孩子的成功与否和智商高低有很大的关系,于是非常注重孩子的学习,以至于幼儿从幼儿时期就背上了“学习”这样一个沉重的包袱,严重影响到幼儿的身心发展。  在20世纪80年代,美国心理学家加德纳博士提出了多元智力理论,该理论的提出具有划时代的现实意义,尤其对于家长培养训练孩子更