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随着教学改革的推进,以生为本的教育理念逐渐走入小学课堂,构建"生本"课堂教师需要改变教学理念,从思想层面重新认识学生的主体性地位,充分了解学生为基础、以挖掘教材内容为重点,真正做到以学生为核心。本文探讨了小学教学改革的具体思路,并提出了构建小学"生本"课堂的具体策略。
构建“生本”课堂，提高教学质量——小学课堂教学改革探索
【摘 要】
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随着教学改革的推进,以生为本的教育理念逐渐走入小学课堂,构建"生本"课堂教师需要改变教学理念,从思想层面重新认识学生的主体性地位,充分了解学生为基础、以挖掘教材内容为
【机 构】
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山西省吕梁市离石区西崖底小学;
【发表日期】
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2004年期
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