Zn-4﹪Al超塑变形中织构、组织和结构变化的研究

来源 :全国首届材料科学与工程学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：binga2009

【摘要】

：

Zn-4℅Al共晶合金是一种比重大，延伸率高的超塑材料，目前关于这种材料超塑变形时的织构研究还尚未见报导，该实验利用光学显微镜和透射电镜对Zn-4℅Al超塑变形过程中的组织和结构

【作者】

：

吕满珊;

【机构】

：

中南工业大学

【出处】

：

全国首届材料科学与工程学术年会

【发表日期】

：

1986年期

【关键词】

：

共晶体复合材料超塑性变形织构结构分析组织变形电子显微镜分析铝合金锌合金

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

Zn-4℅Al共晶合金是一种比重大，延伸率高的超塑材料，目前关于这种材料超塑变形时的织构研究还尚未见报导，该实验利用光学显微镜和透射电镜对Zn-4℅Al超塑变形过程中的组织和结构的变化进行了观察，利用“旋转阳极超强力X射线衍射仪”、并采取Sehulz透射法和Sehulz反射法绘制了Z-4℅Al合金在不同面缩率下α相(200)和β相(0002)的全极图，讨论了该合金在超塑变形中织构随面缩率的变化规律，为结晶学滑移作用提供了证据，并进一步研究了合金的超塑变形机理。（本刊录）

其他文献

Pb-62﹪Sn共晶合金在超塑性形变过程中的内耗

单晶和大晶粒试样的形变主要由位错的运动所引起，而微米晶试样的超塑性形变主要由晶界滑动所引起。该文研究以晶界滑动为主要机制的超塑性形变过程的内耗

会议

共晶合金超塑性形变过程塑性形变晶界滑动试样微米晶大晶粒运动内耗单晶

浅谈小学英语“快乐”课堂的构建

摘要：在小学教学当中，英语是其中重要的组成部分，它对培养学生的阅读能力、理解能力以及语言表达能力起到了不容小觑的作用。英语课程的学习，既是学生通过学习英语知识和英语口语实践，逐步掌握英语的基础技能，提高语言的实际运用能力的过程，又是磨砺学生的意志、陶冶学生情操、开阔学生视野、开发学生的思维能力、发展学生个性和提高学生文化素养的过程。小学英语课程标准提出，要让学生快乐地学习英语，要让学生在乐中学、

期刊

小学英语快乐课堂英语教学

纤维增强复合材料的统计广义自洽模型

提出了三相共焦点椭圆柱体模型。利用保角变换将三相椭圆域映射到同心圆环域，获得了此模型的纵向剪切、平面应变、纵向拉压（化为变型平面应变）问题的解析解。在统计平均的意义上

会议

共焦点椭圆统计广义自洽模式保角变换细观单元纤维增强复合材料

改善D2钢大截面棒材共晶碳化物工艺质量研究

研究了D2冷作模具钢的冶炼、煅造工艺对共晶碳化物不均匀度的影响，提出了改善D2钢共晶碳化物不均匀度的工艺途径。

会议

大截面棒材共晶碳化物工艺碳化物不均匀度冷作模具钢冶炼

赝势方法计算Na-Rb共晶相图

会议

赝势方法计算

教师有效提问在高中英语课堂中促进主体参与性的研究

摘要：我国实施素质教育的核心问题就是主体教育，学生在课堂教学中的参与就是最为直接的体现。在课堂教学中课堂提问是重要环节之一。这在当下的高中教育阶段，主要体现在激发学生兴趣方面。本文通过论述在英语课堂中创设情景、进行有效的提问来强化学生的主体参与性，从而提高学生的英语兴趣和成绩这一情况作出阐述和提出方法建议。　　关键词：有效提问；高中英语；主体参与性；英语课堂　　一、引言　　提问是学生最好的老师

期刊

有效提问高中英语主体参与性英语课堂

创新防控模式实施标准管理大力提升商场消防安全“四个能力”

本文针对大型商场如何创新防控模式,实施标准管理,大力提升消防安全“四个能力”,保证商场消防安全形势的稳定,进行了相关探讨.

期刊

大型商场标准管理四个能力

初中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略浅析

摘要：语言是人们用来交流的工具，不同国家地区有各自的语言，多种多样的语言文化构成了人类宝贵的精神文化。众所周知英语是世界上使用频率最高的语言，在促进不同国家之间的经济贸易、文化交流等方面发挥着重要作用，基于英语学科的重要性，它成为各国家教育教学的重要课程，因此在教学当中对学生跨文化交际能力的培养越加得到重视。　　关键词：英语教学；跨文化交际能力；培养措施　　跨文化交际是指具有不同文化背景的群体运

期刊

英语教学跨文化交际能力培养措施

籼型温敏核不育水稻叶绿素突变体的诱变及其初步研究

用６０Ｃｏγ射线辐照粑型温敏核不育系２１７７Ｓ，获得了一批常见的叶绿素突变体。Ｍ２代按苗计，叶绿素总突变频率为０．２６２％，其中只有４．５０％可以存活并遗传，从中筛选出３３个综合性状优良的籼型温敏核不育叶绿素突变系。

期刊

籼型突变体核不育温敏遗传分析正反交突变系两系杂交稻γ射线辐照回交转育

新课程下初中英语教学中的问题及对策

摘要：随着新课改的不断深入和发展，对初中英语教学的要求越来越高，由于受传统应试教育的深深影响，在现阶段的初中英语教学过程中，教师往往重视的是向学生传授英语基础知识，忽视了培养学生的综合素养，导致初中英语教学问题不断增多，极大地制约了英语教学活动的顺利开展。本文主要分析和探索新课程下初中英语教学中的问题及对策。　　关键词：新课程；初中英语教学；问题；对策　　在新课程背景下，初中英语教学环境已经发生

期刊

新课程初中英语教学问题对策

Zn-4﹪Al超塑变形中织构、组织和结构变化的研究

与本文相关的学术论文