针灸临床实习带教方法初探

来源 :第四届中医药现代化国际科技大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jerryweimao
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本文主要针对针灸推拿专业学生多年在科室毕业实习,总结了五点能提高学生丰富理论知识,提高实践能力的措施.即1.提高认识,完善白我,做好迎接学生实习的准备;2.抓好医德教育,学会先做人后做事;3.既要放手,又要监督;4.引导学生将理论知识应用于实践;5.重视能力培养,切忌死记硬背。
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PBL教学法是以问题为基础,以学生为中心,以教师为引导,通过学习小组的协作解决问题,从而学习隐含于问题背后的科学知识,形成解决问题的技能,逐步形成自主学习(Self-directed learning)的能力.文中结合实践,根据针推专业学生特点,介绍了PBL在针推专业本科生《针灸治疗学》课程教学中的应用,激发学生的主动学习兴趣,提高了学生自主学习能力.学生普遍反应PBL能够促进白己主动学习,发言时