射击项目不同于其他竞技运动,运动员比赛时受心理因素特别是注意品质的影响更大。根据射击项目的特点进行科学的注意指导和训练,是运动员战胜自己、赢得比赛的必要条件。注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。理论研究发现,射击动作操作程序中,瞄准是最核心的技术环节;对环靶项目而言,需要运动员踏踏实实地做好注意回收。然而,注意回收是怎么影响射击准度的一直以来都未得到实证。实践经验表明,"注意力要回收,这样才能稳定身体,不能一直盯着靶子。"这为本文提供了研究思路,注意回收是不是通过身体或枪支的稳定来影响准度的。研究目的:探讨注意回收和射击准度之间的关系,证明枪支稳定的中介效应。研究方法:主要是实验法和问卷法。研究对象:北京市女子步枪运动员14人(平均年龄是18.42±2.68岁),运动员水平平均为二级运动员以上水平,运动年限平均值5.42±1.69年。实验仪器:SCATT激光测试仪,注意回收主观五级评分量表。实验流程:本次实验使用了SCATT激光测试仪对北京射击队14名女子步枪运动员进行激光测试,每人各进行气枪20发的记分测试,收集他们的每一发枪具晃动轨迹的路径以及枪口晃动与靶心的绝对距离数据和每一发的成绩。并在测试结束后让受试者完成一份主观感受问卷,问卷从完全回收至枪具到完全未回收至枪具采用五级李克特评分,每个等级有相对应的分数,运动员根据自己每一发的感受在相应的空格内打钩。最后,进行将每一发枪口距离靶心的绝对距离录入SPSS进行统计分析。本次实验的自变量是注意力回收到枪具或前移至靶子,因变量是每一发的准度,中介变量是枪口晃动轨迹。自变量用主观问卷的分数来表示,因变量用运动员每一发的环数表示,中介变量用枪口晃动与靶心的绝对距离来表示。实验假设当注意力回收到枪具上时,枪口晃动的轨迹是平稳规律的,绝对距离也是较小的,准度较高;相反,在运动员注意力前移至靶子时,枪口晃动的轨迹是混乱的,绝对距离是较大的,准度也降低。研究结果:3.1主观问卷(n=14)得分是3.800±0.470分;射击准度(n=14)为10.100±0.170环;枪口晃动绝对距离的全距(n=14)为1.200±0.190环。3.2根据对14名运动员注意回收与未回收所对应的成绩的配对t检验得出:回收时的成绩均值为10.260±0.960环,未回收的成绩均值为9.660±0.350环,二者的相关系数为0.154,回收的成绩均值与未回收的成绩均值P=0<0.05,可以认为回收成绩与未回收成绩之间有显著性差异。3.3根据对14名运动员注意回收得分与对应的成绩和注意未回收与对应的成绩的相关分析得出:注意回收的均值为4.412±0.490分,成绩的均值为10.270±0.320环注意回收得分与对应的成绩等级相关为0.175,显著性水平P=0.011<0.05,注意未回收得分与对应的成绩等级相关为0.075,显著性水平P=0.542>0.05.可以认为注意回收得分与相对应的成绩成正相关,而注意未回收得分与对应的成绩也成正相关,因此注意回收的部分越大,准度就越高。3.4经过对中介变量的中介效应检验得出:自变量预测和控制了因变量,所得的方程式是y=9.043+0.285x;自变量预测和控制了中介变量,所得方程式是y=2.121-0.226m;自变量预测和控制了因变量和中介变量,所得方程式是:y=0.221x-0.284m+9.645。经过对三个变量的回归分析,得出R=0.798表示共同解释79.8%的变异量,F=9.618,且F值大于表中查出的标准值;并且F所对应的sig值为0.004小于0.05,有显著性,表示自变量注意回收对因变量准度以及中介变量枪口晃动的绝对距离的全距的解释力或预测力正相关。根据回归分析得出的回归方程为:y=9.645+0.221x-0.284m,其中x为自变量,y为因变量,m为中介变量。研究结论 1)运动员主观感受的准确性较高;2)注意回收对射击准度有积极的影响;3)枪支稳定是注意回收和准度的中介变量。4.2建议:1)测评射击运动员注意回收能力,可利用激光测试仪监控运动员的枪口晃动情况作为客观指标。2)运动员为提升射击准度,需要加强注意回收的练习,因为该技术环节实现了心理、身体和枪支三者有效的融合。