小学美术课堂中创作思维的培养

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<正>一、问题的提出教育,是百年树人的事业;小学美术教育,也需要我们长期的深耕,孩子才能从美术的学习中,滋养出创造。当前,传统的教学模式主导着小学美术课堂,教师纯粹的讲解,学生机械化的临摹,结果导致大大降低了学生对绘画的创造力,这种单一的教学模式已不再适应教育素质的要求。在丰富多彩的绘画世界中,"创造力、想像力的培养应是美术教育着眼的关键点。"真正的教育绝对不只是透过学校教育之中的课程与评量来达成,不断地考试与大量填充资料终将被大脑所遗忘,对学生的成长亦无法造成持续性的影
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