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本文针对电工学课程相关电类实验和设计课程暴露出的问题,采用“项目式”教学方法进行了改革与探索.项目式的教学方法,即在资源允许的情况下,先依据教学内容,通过项目载体,使学生边用边学,最终掌握所学知识的方法.本文通过实例,说明了“项目式”教学方法在电工学实验和课程设计中的一整套流程,并指出了“项目式”教学方法在选题、时间安排以及师生心理方面的挑战.