论文部分内容阅读
@@七年制教育是培养高级医学人才的社会实践活动,培养目标定位于临床医学硕士专业学位,因此,对临床能力的培养提出了新的、更高的要求。作者就在内科学教学方面如何培养理论联系实际,对具有较强临床分析能力和处理问题能力的教学方法进行探讨,旨在提高学生自学能力和发散思维能力,提高学生学习的积极性、主动性和教学效果。