科学精神传播的物化形态与可持续发展

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随着全媒体时代的迅速发展,国内外交流互动传播科学文化的热潮在这个平台上得到了可持续性的拓展,为科学精神的传播创造了广阔的空间.首先,科学精神作为贯穿于科学活动之中的精神状态和思维方式,是体现在科学知识中的思想或理念。其次,物质文化遗产(Cultural Heritage)又称“有形文化遗产”作为科学精神传播的载体,包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址等,让大众从历史、艺术或科学角度看到了具有突出的普遍价值的深层意蕴,领悟可重复和可检验的科学改造客观世界的规律,创新性发掘科学文化遗产的精神内涵。第三,如果说物质文化遗产对科学精神的传播其本身就具有物化形态,具有可触、可感、可视的存在因子,那么,相对而言,非物质文化遗产则似乎以活态文化形态而存在,在人们生活的世代相传中传承,通过人们对传统文化的口头传播、表演传播、民俗活动以及礼仪与节庆、传统手工艺技能等表现形式,在凝聚民族、地域文化的空间中传播科学精神,这种传播形态的可持续性会因时间、因传承人的不同而发生不同程度的变化,有的可能会发生失传现象。
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