【摘 要】
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研究背景：文化深刻影響人類行為，尤其在注重關係與階序的華人社會中更是組織文化的重點，而台灣集體社會內的關係主義又將此發揮到極致，故發現國內護理界亦有類似現象，在新進護
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研究背景：文化深刻影響人類行為，尤其在注重關係與階序的華人社會中更是組織文化的重點，而台灣集體社會內的關係主義又將此發揮到極致，故發現國內護理界亦有類似現象，在新進護理人員與臨床教師間的關係尤其明顯。研究目的：本文的目的嘗試以探索性研究，來探討東西方文化在師生關係與功能本質上的差異性，並期能對華人文化護理師生關係與功能的內容作更真實而完整的詮釋，進一步了解留任意願之相關性。
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