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在经典的Stroop效应中,当词的印刷颜色与词的意义所代表的颜色相冲突,而任务是命名印刷的颜色时(例如当呈现用绿色油墨印刷的词“红色”时,任务是说出它的印刷色: “绿色”),相对于对照任务(如面对用绿色油墨印刷的***或CAT,任务是说出它的颜色“绿色”),被试的反应要慢得多和更倾向于说错。这个看起来简单的干扰现象为认知理论和选择性注意的神经机制提供了丰富地试验天地,许多被改良的Stroop认知作业用于研究精神障碍中失调的特定刺激选择处理过程。目的:探讨Stroop效应实验范式的变式及其在精神障碍相关的脑功能神经影像研究中的应用,尤其是Stroop效应在功能性磁共振(fBRI)中的BLOCK设计和事件相关设计及相应成果。方法:文献综合。结果:情绪Stroop是基于经典Stroop干扰范式发展出来的一个认知作业,但在传统的Stroop中明显的口语报告引起的头部微动已不适应fMRI条件下研究,计数Stroop(cStroop)和情绪计数Stroop(ecStroop)等作业应运而生,这些改良的作业已被广泛用于抑郁、焦虑、PTSD、神经性厌食等与精神障碍相关的脑功能神经影像的研究。如在“情绪Stroop”中,代表颜色的词被情绪导向的词或与这些障碍相关的词所替代,当这些患者对这种针对不同障碍的情绪Stroop词的颜色命名时,普遍表现为干扰增加。解剖学的追踪研究提出AC可分成情感区(affective division,ACcd)和认知区(a cognitive division,ACad),在此基础上,Bush等证明cStroop 的一般项目激活ACcd,与颜色Stroop相似。负性词汇被证明在cStroop操作时有ACcd活动的同时,同样的被试在后来的研究中用于ecStroop测试ACad对负性词汇显现的活动反应。这些研究成果提供了AC情感与认知亚区的支持,证实了ACad的fMRI探测对焦虑障碍被试研究的效度。结论: Stroop效应经受住了70年时间一系列心理学家、认知科学家和认知神经学家的考验,由一般认知领域外的新奇事物变成我们理解大脑运作基础的有力工具。