论文部分内容阅读
随着我国基础教育课程改革的不断深入,小学美术教育受到越来越多的关注。小学生审美能力的培养也被放到了很重要的位置,小学美术教育是培养学生审美能力的开端,但我国的美术教育还存在着很多问题,现阶段我国小学美术教育存在的问题主要包括学校的教学模式及其课程安排问题、小学美术教育中存在的审美误区问题以及小学美术教学中教学资源和师资力量的问题,进而分析问题产生的因素,最后从教学模式、审美问题、教学资源等方面提出了相应的解决对策。