【摘 要】
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本文以南京农业大学本科人才培养体系构建为例,探讨全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,在建设高水平研究型大学的进程中,积极响应创新型国家建
【出 处】
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2010年全国高等农林院校教育教学改革与创新论坛
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本文以南京农业大学本科人才培养体系构建为例,探讨全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,在建设高水平研究型大学的进程中,积极响应创新型国家建设的人才需求,探索充分发挥学科专业特色,构建"四六制"本科人才分类培养模式;充分利用科学研究优势,构建"三层次四平台"实验创新训练体系;充分发挥高水平师资优势,构建一体化的"本硕贯通"培养体系;充分挖掘社会资源优势,主动实施第一与第二课堂教育的对接,为创新型国家建设与经济社会发展培养大批创新人才.
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