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现代技术的高速发展,使得人们逐渐的步入到信息时代下。在这样的背景下,信息技术和学科教学不断融合,为教育的开展带来了更多的力量。因此,在现阶段,小学教师在语文教学开展的过程当中也可以对信息技术进行运用。通过学科和信息技术的融合来对课堂评价模式进行创新,达到理想当中最佳的评价体系的构建效果。
信息技术与语文学科融合创新的课堂评价策略
【摘 要】
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现代技术的高速发展,使得人们逐渐的步入到信息时代下。在这样的背景下,信息技术和学科教学不断融合,为教育的开展带来了更多的力量。因此,在现阶段,小学教师在语文教学开展的过程当中也可以对信息技术进行运用。通过学科和信息技术的融合来对课堂评价模式进行创新,达到理想当中最佳的评价体系的构建效果。
【出 处】
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2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会论文集（五）
【发表日期】
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2020年01期
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