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高中体育游戏教学中的创新研究
【出 处】
:
教师教学能力发展研究》科研成果集(第五卷
【发表日期】
:
2020年1期
其他文献
研究目的根据知信行理论(Knowledge,Attitude,Practice,KAP),编制临床护士对ICU患者迁移应激的知信行问卷;运用该问卷对甘肃省兰州市2所三级医院的临床护理人员进行调查,分析临床护士对ICU患者迁移应激知信行水平差异的影响因素。研究方法1.运用专家函询法对自行编制的《临床护士对ICU患者迁移应激的知信行调查问卷》进行两轮专家函询,确定初始问卷。2.使用初始问卷对兰州市24
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