试论核心素养下小学语文口语交际教学

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近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,小学语文教学越来越注重学生的核心素养与创新思维培养,以真正提高学生的语言表达能力,更好地实现教育教学目标。口语交际能力是每一位学生应具备的基础性能力,然而小学口语交际教学开展中,仍存在着许多问题,影响学生的全面发展。本文主要分析如何在小学语文课上锻炼学生的口语能力,希望对小学语文课的改革是有帮助的。
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