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中学德育是中学及其老师们的职责，《姓名学》是一种专门研究以人名为主要内容的学问。乍看起来这两者似乎毫无关联。但是在中学从事德育工作的易学业余爱好者在学习和研究《周易》及《姓名学》时，尝试将《周易》及《姓名学》的有关知识运用于中学德育活动中，产生了一定的积极效果。本文仅就对《姓名学》与中学德育联系的认识，努力将《姓名学》知识应用于中学德育工作的实践进行论述。