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"问题生"在我们的日常生活中是很常见的,所以,我们要找到这些问题的根源,并将其由坏转好,是每个教师都必须面对的重要问题。针对当前的小学语文教学现状,分析其原因,针对其特点,采用相应的教学策略,以达到让学生在学习中真正感受到语言的魅力,从而达到提高语文水平的目的。
小学语文问题生的辅导与转化策略
【摘 要】
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"问题生"在我们的日常生活中是很常见的,所以,我们要找到这些问题的根源,并将其由坏转好,是每个教师都必须面对的重要问题。针对当前的小学语文教学现状,分析其原因,针对其特点,采用相应的教学策略,以达到让学生在学习中真正感受到语言的魅力,从而达到提高语文水平的目的。
【机 构】
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山东省青州市西苑小学
【出 处】
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教育教学国际学术论坛论文集（八）
【发表日期】
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2022年01期
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