论文部分内容阅读
影响我国大型体育场馆赛后利用的建设性问题研究
【出 处】
:
第三届全国体育产业学术会议文集
【发表日期】
:
2008年12期
其他文献
摘要:音乐是聆听的艺术,它影响听觉器官和人们的心理,在聆听的过程中享受美。为了感受音乐艺术的美,我们应该仔细聆听,仔细学习,然后深入理解音乐创作,从而达到音乐学习的目的。音乐授课的过程不仅仅是教学生进行唱歌,而且要教会学生学会聆听,但是当前学生们对音乐作品了解不多,因此有必要进行音乐聆听教学的策略。关键词:小学音乐;欣赏教学;聆听策略引言:为了提高小学音乐聆听课程的效果,帮助学生感受音乐的魅力,小学音乐教师应该克服传统教育观念的局限,引入新的教育模式,关注音乐,聆听音乐,熟悉作家的思想情感,以音乐作为交流
期刊