【摘 要】
：
论述中学图书馆的新媒体服务,通过对新媒体的特征进行深入的分析,总结出新媒体的服务方式,提高我国中学图书馆的业务能力,让图书馆进行自动化的转换,提高图书馆当中的数据信息资源,将新媒体有效的应用到中学的图书馆当中,并提升图书馆的质量,发挥出新媒体的重要性,让其效用可以完整的展现出来,优化现阶段我国的中学图书馆,对其服务以及建设理念进行创新.
【出 处】
：
泉州市科协第十五届学术年会分会场——泉州市图书馆学会第十五届学术研讨会
论文部分内容阅读
论述中学图书馆的新媒体服务,通过对新媒体的特征进行深入的分析,总结出新媒体的服务方式,提高我国中学图书馆的业务能力,让图书馆进行自动化的转换,提高图书馆当中的数据信息资源,将新媒体有效的应用到中学的图书馆当中,并提升图书馆的质量,发挥出新媒体的重要性,让其效用可以完整的展现出来,优化现阶段我国的中学图书馆,对其服务以及建设理念进行创新.
其他文献
信息素养已成为综合国力评估的一个重要指标.我国高校信息素养教育现状不容乐观,本文根据存在的主要问题,对信息素养教育内容及教育模式进行了规划与构建.
MOOC服务是高校图书馆为顺应MOOC发展浪潮,赢得更广阔的发展空间而开展的一项新型服务.采用问卷调查的方法,通过对华侨大学320名在校生的调查,了解学生对MOOC的认知现状、满意程度以及对图书馆MOOC服务的期待.针对调查中暴露出的MOOC教学存在宣传力度不够、课程资源少、参与度低、缺乏互动交流、平台技术障碍等问题,提出了高校图书馆MOOC服务的应对策略,包括对MOOC学习的支持、教师课程制作的
近年来,创客空间作为一种新兴概念引起社会各界的广泛关注,并在科研、教育、商业等领域进行了广泛的尝试.创客空间进入高校图书馆则是知识创造与实践体验的进一步结合与延伸,其不仅丰富了图书馆的服务类型,而且拓宽了图书馆的服务范围,是今后高校图书馆发展的重要趋势.基于此,本文以创客空间的内涵为切入点,分析了高职院校图书馆建立创客空间的意义及可行性,并提出了高职院校图书馆建立创客空间的有效做法,以期更好地发挥
高校图书馆在信息储备、开发和分析上具有很好的优势,在满足高校教学和科研需求的同时,积极进行服务延伸的探索,特别是在与地方企业进行协同创新合作上,能充分发挥高校图书馆在信息开发与分析上的优势,与企业共同发展.在目前闽台两岸经济往来日渐密切的背景下,福建省高校图书馆应把握机会,积极探索与两岸民营企业的协同创新.
阅读是传承文明、更新知识、开启民智、提高民族素质的基本途径.自1995年联合国教科文组织把4月23日定为"世界阅读日"以来,世界各地每年都举办许多群众性的阅读活动,全民阅读活动在许多国家也已成为不折不扣的"国家工程".全民阅读作为文化建设的重要组成部分与基础,作为关于建设学习型社会要求的一项重要举措,无疑对实现文化大发展大繁荣有重要意义.本文分析了对开展全民阅读的重要性与公共图书馆在全民阅读中的作
在互联网科技发展到如此便利的时期,读者的新特点要求图书馆的服务形式也趋多样化、个性化和数字化,特别是基层的图书馆要在市场的竞争中占据一席之地,就要改变保守、被动的服务为创新、主动的服务.本文以李成智公众图书馆党建工作为例,从创品牌支部、创特色党日、创先锋党员三个方面,阐述了如何以基层党组织的工作带动图书馆开展多元服务,让图书馆多元服务的实践与创新适应新常态,开拓新思路,提升为读者服务的效能,实现图
随着互联网技术和信息技术地高速发展,我国社会已全面迈向互联网+时代,互联网技术改变了工作、生活的方方面面,图书馆也受到了一定的挑战与机遇.在这样的背景下,图书馆想要确保自身的价值,必须将互联网+思维运用于日常应用与管理中,尤其要加强资源建设,注重资源整合的深度和宽度.本文主要以互联网+为背景,利用互联网技术、通信技术,图书馆逐渐向信息化服务方向发展,提出图书馆在互联网+环境下发展的具体应对措施.
物联网催生智慧图书馆,传统图书馆和数字图书馆面对物联网大环境下所产生的变革性冲击将实现向"智慧图书馆"的转变.文章结合"物联网"一词的定义,阐述国内外基于物联网技术的"智慧图书馆"建设实践和理论探索,分析并探讨其价值及实现途径.
以中职学校图书馆员人格魅力为主线,阐述了作者对图书馆员如何热爱师生读者,增强和师生读者的互动意识,以及图书馆员如何既要提高自身外观形象修养,又要提高业务基本功特别是运用现代化网络技术手段来提高服务师生读者的质量,内外兼修,达到图书馆员魅力升华和图书馆在中职学校教育教学中发挥最大效用的观点.
从中职学校图书馆资源的社会共享优化的必要性,阐述作者作为一个中职学校图书馆员所领悟到的随着终身学习机制而来的图书馆服务模式的创新.只有通过创建新的图书馆资源共享优化的途径,才能让现代中职学校图书馆资源最大限度地满足学生读者的需求,从而达到图书馆员和学生读者的素质共赢.