光声技术

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摘要:生物科学史是我们人类一直探究、思考及解决生物发展规律的历史过程。而价值取向指的是基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、价值态度。科学史是人文学科和自然学科的桥梁,将生物科学史融入生物学科教学中,正确解读人文价值取向与科学史之间的关系,可以使学生对自然科学的发展有一个较为完整的了解。  关键词:高中生物;生物科学史;价值取向   一、 引言  生物科学史一直以来
纳米钛酸镍粉未从可见光到近红外范围的光声光谱出现了三个强的吸收峰。445nm和505nm附近的吸收峰产生于自由激子和束缚激子的光跃迁,其变化趋势强烈地依赖于颗粒度大小,840nm处的吸收峰源于杂
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摘要:绘本是21世纪国际公认的、最适合幼儿阅读的图画书。绘本一词已普遍为家长所了解和熟悉,越来越多的幼儿园也开始将绘本教学引入到幼儿一日活动中来。本文从绘本入手,全面对绘本进行认识和了解,以及对如何开展绘本教学进行了分析和叙述。  关键词:幼儿;绘本;教学   一、 绘本的教学价值与意义   (一) 绘本能够激发儿童的阅读兴趣  绘本一般短小精薄,画面精美,其中的小故事读起来浅显易懂,孩子在读绘本